18 meses a 3 anos Discurso
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Metalinguística

O começo da consciência sobre a linguagem.
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Falando sobre a linguagem

A criança compreende e reflete sobre a linguagem que usa

Podemos perguntar sobre o nome das coisas para a criança?

O que a criança é capaz de responder nessa fase do desenvolvimento

N: Faço perguntas para que me explique. N: O que é isso? C: UM CACHOIO. N: E isso? C: NUM XEI COMO CHAMA.

Entende as perguntas que faço

A criança pequena também reflete sobre a linguagem

Entende as perguntas… Os especialistas dizem: De fato, as crianças dessa idade entendem as perguntas sobre os nomes das coisas. Elas os utilizam em construções como “é um/uma” e “se chama”. • Aos 2, 5 anos (dois anos e cinco meses): “é uma menina” ou “é um cachorro”. • Aos 2, 8 anos (dois anos e oito meses): “se chama menina”. Aos 3 anos: “como se chama?”

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